Ecole, études, stages : Donner aux enfants et aux jeunes les clés de leur avenir

Priorité n°1 : Ecole, études, stages :
Donner aux enfants et aux jeunes les clés de leur avenir

« La jeunesse est notre avenir, elle est notre vitalité, elle est ma priorité » (programme de François Hollande)

Avec François Hollande, je fais des enfants et des jeunes Français du Benelux, de leur éducation, de leur réussite et de leur insertion professionnelle ma priorité. La population française établie à l’étranger est particulièrement jeune. Cette jeunesse, ouverte sur le monde et riche d’une double culture, constitue un formidable atout pour la France. Nous investirons dans son avenir dès le plus jeune âge. Le principe de l’égalité d’accès à l’enseignement français à l’étranger, qu’elle soit sociale ou géographique, est la clé de voûte de notre engagement.

1. Démocratiser l’accès à l’enseignement français

  • Développer des partenariats avec les systèmes scolaires des pays d’accueil permettant un enseignement binational dès l’école primaire et délivrant un double-diplôme, à l’instar de l’Abibac franco-allemand, reconnu dans les deux pays.
  • Renforcer le programme Français Langue maternelle (FLAM), permettant l’apprentissage de la langue française lorsqu’il n’existe pas d’établissement francophone à proximité
  • Dans les établissements scolaires français à l’étranger, substituer à l’actuelle prise en charge consulaire (PEC), octroyée sans condition de ressource pour les seuls élèves du lycée, un large système de bourses attribuées sur critères sociaux et géographiques rendant ainsi l'enseignement (ramassage scolaire compris) gratuit pour certains et à moindre coût pour d’autres, dans un souci de justice et de mixité sociale.
  • Défendre partout le principe de laïcité dans les établissements français à l’étranger.
  • Développer des filières techniques et professionnelles dans certains lycées de l’enseignement français à l’étranger
  • Participer au développement des écoles européennes en mutualisant davantage les moyens des Etats membres, permettant ainsi un essor du  baccalauréat européen, notamment en augmentant le nombre de  détachements d’enseignants français dans  les sections francophones.
  • Mieux préparer les lycéens à leur orientation future, en France ou dans le pays d’accueil, notamment dans le cadre du service public de l’orientation proposé par François Hollande

2. Faciliter les études supérieures

  • Assurer l’égalité d’accès à l’enseignement supérieur, y compris aux filières sélectives, et aux bourses pour tous les étudiants français venant de l’étranger.
  • Assurer l’équivalence gratuite des cursus, des diplômes et des qualifications professionnelles, notamment par une mise en œuvre effective de la reconnaissance mutuelle au sein de l’Union européenne.
  • Réformer les filières de santé et vétérinaires en France. Favoriser l’orientation progressive lors des 1er cycles de santé et mettre fin aux numerus claususcouperets à l’origine du départ forcé de nombreux étudiants à l’étranger. Augmenter le nombre de places dans les écoles vétérinaires en France.
  • Assurer aux étudiants qui effectuent un stage à l’étranger dans le cadre de leurs études ou qui réalisent un échange universitaire (Erasmus ou autre) les mêmes droits et avantages qu’en France (rémunération, aide au logement, assurance…) afin de permettre au plus grand nombre de bénéficier de la mobilité.
  • Autoriser les étudiants français à l’étranger à postuler aux stages organisés par le Ministère des Affaires étrangères.
3. Lutter contre la précarité des jeunes et assurer leur insertion professionnelle
  • Revaloriser le statut des volontaires internationaux en administration et en entreprises (VIA & VIE), en introduisant un dispositif d’accompagnement à la réinsertion professionnelle lors du retour en France (couverture chômage et assurance maladie) ou en cas de rupture de contrat.
  • Faire adopter par l’ensemble des pays européens la « Charte européenne de qualité des stages et de l'apprentissage » élaborée par le Forum européen pour la Jeunesse, afin de protéger le statut des stagiaires dans la mobilité et de garantir le double objectif pédagogique et d’insertion professionnel du stage.